Denníky mobility ilovepdf_merged | Page 12

your possessions that you don't notice anything else." "How can you say such a thing?" asked the lawyer. The cop replied, "Don't you know that your left arm is missing from the elbow down? It must have been torn off when the truck hit you." "My God!" screamed the lawyer. "My Rolex!" Aktivita: Fruit andvegetablesCommunicative game Popis aktivity: Ide o opakovaciu činnosť pre názvy ovocia a zeleniny a poskytuje aj praktické popisy predmetov. Začnite tak, že povietežiakom príklad toho, čo chcete robiť. Opíšte niečo a povedzte im, že musia odhadnúť, čo to je. Napríklad: "Čo popisujem? Je to ovocie. Rastie na stromoch. Je malé a okrúhle. Je červená alebo čierna. Môžete ju použiť na výrobu džemu alebo jogurtu. Má to kôstku (Odpoveď: čerešňa) " Ďalej im ukážte príklady viet, ktoré môžu použiť pri popise. Useful language It’s a fruit / vegetable It’s green / red / yellow… It’s small /big / long / round It grows on trees / on the ground / under the ground It tastes sweet / sour It’s got seeds / pips / a stone inside it You can peel it You eat it cooked / raw Skontrolujte, či aktivite rozumejú a nechajte ich pracovať v pároch. Uistite sa, že sedia proti sebe, takže nevidia papier svojho partnera. Upozorňujeme, že vyššie uvedené príklady sú nepovinné. Language note Seeds are the small seeds inside eg a tomato Pip = the small seed of an apple, lemon, orange, grape Stone = the large, hard seed in some fruit eg a cherry, a peach, a plum, an avocado. Follow-up activities Ask learners the following questions: - What’s your favourite fruit?? Why? - What’s your favourite vegetable? Why? - Are there any vegetables you don’t like? If yes, what are they? - What vegetables can you eat raw? • www.teachingenglish.org British Council