Delta-N Journal مجلة دلتا نون May. 2014 | Seite 130

‫دراسات‬ ‫حمددات تشكيل الهوية الثقافية للطفل السوري‬ ‫واملشاعر، وهي وسيلة التفاهم والتعلم والتطور وتناقل الخربات والثقافات والحضارات.‬ ‫3. العرف: يُعترب العرف اإلطار املرجعي ألي مجتمع من املجتمعات، ألنه يحدد خصوصيته وهويته ومييزه‬ ‫عن غريه من املجتمعات، كام يختلف من مجتمع إىل اآلخر حسب طبيعته وقيمه.‬ ‫4. الجغرافية: تحدد الجغرافية من خاللها الحدود الطبيعية ألي أمة من األمم، مبا تتضمنه من عرقيات و‬ ‫قوميات وشعوب، بحيث تجمعهم ظروف ومصري وأهداف واحدة.‬ ‫املراجع:‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫الجابري، محمد عابد (8991): العوملة والهوية الثقافية، مجلة املستقبل العريب، ع 822، مركز دراسات الوحدة العربية، بريوت.‬ ‫الجابري، محمد عابد (5991): مسألة الهوية‘العروبة واإلسالم والغرب، مركز دراسات الوحدة العربية، بريوت.‬ ‫حسانني، عبد العزيز(9891): تنمية االتجاهات اإليجابية نحو الوالء للوطن لدي األطفال يف سن السابعة من العمر، رسالة ماجستري، معهد الدراسات العليا‬ ‫للطفولة، جامعة عني شمس.‬ ‫حسني، عصام أحمد (0002): إدراك الهوية القومية لدى الطفل املرصي، رسالة ماجستري، معهد الدراسات العليا للطفولة، جامعة عني شمس.‬ ‫الرشقاوي، مريم (8002): أساليب تعزيز الهوية يف مواجهة الهيمنة الثقافية - رؤية معارصة إلدارة التعليم، مؤمتر ‘مناهج التعليم والهوية الثقافية’، جامعة‬ ‫عني شمس.‬ ‫عيد، محمد إبراهيم (1002): الهوية الثقافية العربية يف عامل متغري، مجلة الطفولة والتنمية، مجلد 1، ع 3، القاهرة.‬ ‫الغزاوي، سـامي (9002): محددات تشكيل الهوية للطفل العراقي. دراسة ميدانية ملرحلة رياض األطفال’، جامعة دياىل، العراق.‬ ‫الفران، هاين (6002): محددات تأكيد الهوية الثقافية العربية يف التصميم املعامري من خالل األسلوب البنايئ الحديث ‘دراسة تحليلية’، بحث غري منشور،‬ ‫كلية الفنون الجميلة، جامعة دمشق.‬ ‫الفقي، إسامعيل (9991): إدراك طالب الجامعة ملفهوم العوملة وعالقته بالهوية واالنتامء ‘دراسة امربيقية’، املؤمتر القومي السنوي الحدي والعرشون‬ ‫للجمعية املرصية للمناهج وطرق التدريس بعنوان ‘العوملة ومناهج التعليم’.‬ ‫كنعان، أحمد (4002): دور الرتبية يف مواجهة العوملة وتحديات القرن الحادي والعرشين وتعزيز الهوية الحضارية واالنتامء لألمة، بحث مقدم إىل ندوة:‬ ‫العوملة وأولويات الرتبية، كلية الرتبية جامعة امللك سعود.‬ ‫املحروقي، حمدي (4002): دور الرتبية يف مواجهة تداعيات العوملة عيل الهوية الثقافية، منشورات مركز تطوير التعليم الجامعي، جامعة عني شمس.‬ ‫اليونسكو(3002): ‘اتفاقية حامية الرتاث الثقايف غري املادي’: املؤمتر العام ملنظمة األمم املتحدة للرتبية والعلم والث