De mic învăț să mă feresc de rele proiecte didactice De mic invat proiecte didactice | Page 66

Tema anuală de studiu: Cu ce și cum exprimăm ceea ce simţim
Tema săptămânii: Mijloace de locomoție și transport pe uscat
Tema activităţii: Cum treci strada?
Tipul activității: mixtă
Categorii de activităţi de învăţare: DOS1 + DPM
Forma de realizare: Activitate integrată
DOS1:
,,Cum treci strada?" –
memorizare
CUM TRECI
STRADA?
DPM:
„Cine sosește primul!”
– întrecere de triciclete,
printre jaloane
Scopul activităţii: Verificarea deprinderii de a respecta și aplica în mod corect regulile de
circulație; verificarea și perfecționarea deprinderilor motrice utilitar-aplicative, dezvoltarea fizică
armonioasă, prin practicarea activităților psiho-motrice.
ADE ( Activităţi pe domenii experienţiale)
DOS1:
- să asculte cu atenție poezia recitată de educatoare;
- să reţină titlul poeziei, autorul și mesajul principal;
- să-şi ȋmbogăţească vocabularul cu cuvinte şi expresii noi (zeci și zeci, de zor);
- să exprime opinii şi păreri personale, în legătură cu mesajul poeziei.
DPM:
-
să execute corect exercițiile motrice pentru influențarea selectivă a aparatului
locomotor, respectând modelul educatoarei;
-
să parcurgă cu tricicleta traseul de concurs, printre jaloane, conform indicațiilor
primite de la educatoare.
Strategii didactice:
Metode şi procedee: conversaţia, jocul, explicaţia, demonstraţia, exerciţiul, analiza.
66