De mic învăț să mă feresc de rele proiecte didactice De mic invat proiecte didactice | Page 4
rosii,semnificând culorile semaforului.
-câştigă echipa care are mai multe buline verzi
Elemente de joc :mânuirea materialului,competiţia,recompense, aplauze,
Bibliografie:1.Curriculum pentru învățământul preșcolar, 2.Metoda proiectelor la vârste tim-
purii.Ed. Miniped 2002, 3. Manual de educaţie rutieră, 4. Pliante pe teme rutiere.
SCENARIU DIDACTIC
CONȚINUT ȘTIINȚIFIC
EVENIMENT
DIDACTIC
STRATEGII
EVALUARE
DIDACTICE
Moment Voi lua toate măsurile necesare unei bune -conversația -observarea
organizatoric desfășurări a activității- discuții ,explicația. comportamentului
preliminare cu agentul de la poliția rutieră;
copiilor
pregătirea sălii din sediul poliției pentru
desfășurarea jocului și a activității artistico
plastice. Pregătirea copiilor pentru
activitatea de tip outdoor.Ne vom deplasa
la sediul poliției municipiului Gherla,iar pe
stradă vom recapitula regulile de circulație.
După ce am ajuns la sediul poliției ,în sala
pregătită cu mobilier adecvat, facem
cunoștință cu agentul de poliție cu care ne
vom desfășura activitatea. Copiii sun
așezați în semicerc și în fața lor se află
tabla magnetică pe care vom afișa
rezultatele concursului.Grupa este
împărțită în două echipe. Se aleg căpitanii
de echipă.
Captarea atenției
Agentul de poliție le prezintă copiilor, pe Observația - copiii răspund la
un ecran, câteva imagini sugestive cu Conversația întrebări
evenimente rutiere cu tema Așa DA, Așa
NU.
Anunțarea temei
Educatoarea le prezintă tema concursului
4
-copiii răspund la