De mic învăț să mă feresc de rele proiecte didactice De mic invat proiecte didactice | Page 4

rosii,semnificând culorile semaforului. -câştigă echipa care are mai multe buline verzi Elemente de joc :mânuirea materialului,competiţia,recompense, aplauze, Bibliografie:1.Curriculum pentru învățământul preșcolar, 2.Metoda proiectelor la vârste tim- purii.Ed. Miniped 2002, 3. Manual de educaţie rutieră, 4. Pliante pe teme rutiere. SCENARIU DIDACTIC CONȚINUT ȘTIINȚIFIC EVENIMENT DIDACTIC STRATEGII EVALUARE DIDACTICE Moment Voi lua toate măsurile necesare unei bune -conversația -observarea organizatoric desfășurări a activității- discuții ,explicația. comportamentului preliminare cu agentul de la poliția rutieră; copiilor pregătirea sălii din sediul poliției pentru desfășurarea jocului și a activității artistico plastice. Pregătirea copiilor pentru activitatea de tip outdoor.Ne vom deplasa la sediul poliției municipiului Gherla,iar pe stradă vom recapitula regulile de circulație. După ce am ajuns la sediul poliției ,în sala pregătită cu mobilier adecvat, facem cunoștință cu agentul de poliție cu care ne vom desfășura activitatea. Copiii sun așezați în semicerc și în fața lor se află tabla magnetică pe care vom afișa rezultatele concursului.Grupa este împărțită în două echipe. Se aleg căpitanii de echipă. Captarea atenției Agentul de poliție le prezintă copiilor, pe Observația - copiii răspund la un ecran, câteva imagini sugestive cu Conversația întrebări evenimente rutiere cu tema Așa DA, Așa NU. Anunțarea temei Educatoarea le prezintă tema concursului 4 -copiii răspund la