De mic învăț să mă feresc de rele proiecte didactice De mic invat proiecte didactice | Page 3

PROIECT DE ACTIVITATE INTEGRATĂ ( ACTIVITATE OUTDOOR)- Prof. înv.
preșc. Bălan Letiția, Grădinița cu p.p. ”Veseliei”-Gherla
Grupa: nivelul 5-6 ani
Tema anuală: Ce și cum vreau să fiu?
Tema săptămânii:”Prietenii mei mă feresc de rele”
Tema activității:”Știu, pot , reușesc să mă feresc de rele”
Categoria de activitate :Activitate integrată ( DOS+ DEC)
Mijloc de realizare: joc didactic, educație artistico plastică
Tipul activităţii:verificarea cunoștinţelor
Locul desfășurării: Sediul poliției municipiului Gherla
Scopul activității:-consolidarea și exersarea unor comportamente și atitudini conforme cu norme
prestabilite și cunoscute în domeniul educatiei pentru siguranța personală.
-valorificarea deprinderilor de lucru însușite în realizarea unei lucrări plastice inspirate din
evenimente cunoscute.
Obiective operaţionale:-să cunoască regulile de circulaţie
-să cunoască semnificaţia indicatoarelor de circulaţie şi culorile
semaforului;
-să-şi îmbogăţească vocabularul cu cuvinte noi-,,partea carosabilă
,,agent de circulaţie,, indicatoare rutiere, şi să le întrebuinţeze în vorbire
-să compună un spațiu plastic folosind tehnica picturii cu pensula și cu
ștampile.
Metode și procedee: conversaţia, explicaţia, exerciţiul,problematizarea,jocul, Turul galeriei.
Mijloace de învăţământ:- retroproiector , panou pentru proiecția imaginilor,
-coli de carton pentru posterele pictate
-imagini cu evenimente rutiere, semne de circulație în miniatură
-tablă magnetică pentru notarea răspunsurilor ambelor echipe,
-medalioane, semne de circulație, fluier,cretă,trusa de pictură,
- ștampile cu semne de circulație.
Regulile jocului –să răspundă correct la întrebările puse de către agentul de poliție,
- să răspundă corect la ghicitori pe teme de circulație
-răspunsurile corecte vor fi notate cu buline verzi, iar cele incorecte cu buline
3