Datină și port străbun | Page 38

în vederea independente a însuşite aplicării deprinderilor  Să acompanieze ritmic cântecele  Să asocieze mişcările sugerate de textul cântecului cu ritmul acestuia’  Să fie capabil să execute mişcări motrice de bază: mers, alergare, sărituri, rostogoliri, căţărări.  Să cunoască şi să aplice regulile de igienă referitoare la igiena echipamentului.  Să cunoască şi să aplice regulile de igienă a efortului fizic.  Să-şi formeze o ţinută corporală corectă (în poziţia stând, şezând şi în deplasare).  Să fie apt să utilizeze deprinderile motrice însuşite în diferite contexte.  Să manifeste în timpul activităţii atitudini de cooperare, spirit de echipă, de competiţie, fair-play. 38