Dascalul de ieri si de azi, revista nr. 14, nov/dec 2018 dascalul 14 oct nov | Page 40

Material didactic: crizanteme, tufănele, planșe cu flori, jetoane flori, lipici, coli
A4, foarfece, fișe de lucru
Forme de organizare: frontal, individual
Activități Liber Alese (ALA2)
Tema activității: Buchețele de flori
Mijloc de realizare: joc distractiv
Obiective operaționale:
- Preșcolarii să resăecte regulile jocului,
- Preșcolarii să se deplaseze în cerc interpretând cântecul propus,
- Preșcolarii să se grupeze în colțurile clasei în funcție de culoarea florii de pe
medalion, motivând alegerea făcută.
Metode și procedee: conversația, explicația, demonstrația, exercițiul
Materiale didactice: medalioane, vaze cu flori
Descrierea jocului: Copiii trebuie să se deplaseze în cerc intonând o strofă dintr-
un cântec, iar lasemnalul educatoarei se vor grupa în cele 4 colțuri ale grupei în
funcție de culoarea florii de pe medalion. În cele 4 coluri ale grupei sunt așezate 4
vaze cu flori. Jocul se va continua copiii schimbându-și ecusoanele între ei.
Bibliografie:
Curriculum pentru învățământul preșcolar (3-5/7 ani), M.E.C.T. 2008
Camelia Lazăr, Cornelia Marta, Elena Ilie, Gabriela Berbeceanu, Smaranda Maria
Ciofca, Ziua bună începe de dimineață
Silvia Breben, Metode interactive de grup- ghid metodic, ed. ARVES
Evenimentul
didactic
1. Moment
organizatoric
Conținutul științific
Metode și
procedee
Evaluare
Pentru o bună desfășurare a activității se
vor lua următoarele măsuri:
40