Dascalul de ieri si de azi nr. 13 Dascalul de ieri si de azi 13 | Page 97

 stabileşte relaţii de tip colaboratoare cu celelalte educatoare şi grupe din unitate, cu părinţii copiilor. BIBLIOGRAFIE 1. Ionescu,M.- Managementul clasei, Ed.Humanitas Educaţional,Buc.,2003; 2. Popovici,Şt. – Pedagogie alternativă, Ed. Polirom, 2001; 3. Preda,V. – Metoda proiectelor la vârste timpurii, Ed. Miniped, Buc., 2002; 4. Preda,V. şi colectivul – Ghid pentru proiecte tematice, Ed. Humanitas Educaţional, 2005; 5. Tătaru, L.L, (coord.), Pocol, M., Glava, A., - Educaţie timpurie, ghid metodic pentru aplicarea curriculumului prescolar, Ed. Paralela 45, Pitesti, 2009 6. Curriculum pentru învăţământul preşcolar, Prezentare şi explicitări, Editura Didactica Publishing House, Bucureşti, 2009. 97