Dascalul de ieri si de azi nr. 13 Dascalul de ieri si de azi 13 | Page 85

Activitate
matematicӑ
Educarea
limbajului
Activitate
matematicӑ
Echipa ghioceilor are ca sarcinӑ:
Împodobeşte pomul
Cu patru floricele
Cӑ tare bine i-ar sta cu ele.
Echipa lalelelor are ca sarcinӑ:
Lȃngӑ floricele
Așeazӑ pӑsӑrele
Sӑ fie trei la număr
Sӑ cȃnte și ele…cum cânta pӑsӑrelele?
Coșulețul nr.3
Echipa lalelelor răspunde la o ghicitoare:
Colorat e ca o floare,
Trupul fin şi mic el are,
Zboară vara pe câmpie,
Spuneţi ce-ar putea să fie?(fluturaşul)
Echipa ghioceilor are ca sarcinӑ:
Fluturaşii drӑgӑlași
Zboară veseli pe câmpie
Pune doi ȋn pomişor
Acolo unde-ți place ție.
Echipa narciselor are ca sarcinӑ:
Cautӑ o albinuțӑ
Micӑ mititicӑ
Şi așeaz-o ȋn copac
Lȃng-o floricicӑ…cum face albinuța?
PROBA 3:
Deschidem plicul pe care se regăseşte cifra 3.
Citim bileţelul.
„Pe masuțӑ vei gӑsi
Niște plicuri frumușele
Deschide-le și povestește
Tot ce vezi ȋn ele.”
Fiecare echipă va extrage cȃte un plic. Pe fiecare
planşӑ este o imagine: cu flori de primăvarӑ,
insecte, ori cu pӑsӑrele. Copiii sunt rugaţi sӑ
descrie imaginea, sӑ folosească corect pluralul și
sӑ alcătuiască o propoziţie ȋn care sӑ se regăsească
un cuvânt din imaginea respectivӑ.
Se poartӑ discuții și despre modul ȋn care trebuie
ȋngrijite plantele și pӑsӑrelele. Copiii se pot ajuta
ȋntre ei. Apoi vor selecta florile, pӑsările și
insectele respective de pe mӑsuțӑ și le vor aşeza
pe panou.
PROBA 4:
Deschidem plicul pe care este scrisӑ cifra 4.
Prin bileţelul din plicul cu nr.4, Ghiocelul le cere
copiilor sa treacă de ultima probӑ- aceea de
activitate practicӑ unde au de pictat flori pentru
grӑdina Zȃnei Primӑvarӑ.
85
Soare
Convers
aţia
Jocul,
dialogul
Proba oralӑ:
Recunoaşter
ea cifrelor
Imagini
cu:
Copac
Proba orală:
Ghicitori
Floricele
Lucrul
ȋn
echipӑ
Proba oralӑ
Pӑsӑrele
Recunoaşter
ea poziţiilor
spaţiale
Orală
Fluturași
conversa
ția
Proba oralӑ
Albinuțe
Plicuri cu
imagini de
Recunoaşter
ea cifrelor
Onomatope
e