Da Concepção à Aplicação - Relatos sobre Produtos Educacionais do PPGCIMES-UFPA | Page 71

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SEÇÃO 3 - educação musical

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CONTRAPONTANDO COUNTERPOINTING

Rodrigo Gabriel Ramos Rodrigues | rodrigoramosbass @ gmail . com Fernanda Chocron Miranda | fchocron @ ufpa . br
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RESUMO eduCAPES : http :// educapes . capes . gov . br / handle / capes / 738456
Dissertação associada : Contrapontando : um roteiro de integração de competências para o ensino-aprendizagem da notação musical digital
Linha de pesquisa : Criatividade e Inovação em Processos e Produtos Educacionais
O presente relato fala do Produto Educacional ( PE ) desenvolvido a partir da pesquisa intitulada “ CONTRAPONTANDO : Um roteiro de integração de competências para o ensino-aprendizagem da notação musical digital ”, apresentada ao Programa de Pós- Graduação Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior da Universidade Federal do Pará - PPGCIMES / UFPA , no Curso de Mestrado Profissional em Ensino . Este produto se destina a professores de Instituições de Ensino Superior com formação em música que desejam fomentar o ensino da Notação Musical Digital . O professor encontrará no produto abordado orientações para o desenvolvimento de um processo
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