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SEÇÃO 6 - gestão E BIBLIOTECA
• Versão traduzida para o inglês : as cartas poderiam ser traduzidas para o inglês , visando à internacionalização do material e ampliação do potencial de uso do produto educacional .
• Criação de novas fases e / ou ampliação de alguma dimensão para atender um conteúdo específico .
Com o # boraprocurar pretendemos contribuir para outras produções acadêmicas e científicas , visando o desenvolvimento dos processos de implantação de materiais educativos aplicados nas bibliotecas universitárias e afins . Embora o produto esteja relacionado a unidades informacionais , não se limita aos bibliotecários e sim a todos que tenham interesse na temática , tais como professores , técnicos e colaboradores .
CONSIDERAÇÕES FINAIS
A Biblioteca desempenha várias funções e uma delas é a educativa . Por isso , o desenvolvimento de um produto educacional que fomente uma das mais importantes atividades da BC / UFPA , que é a capacitação de seus usuários para estarem cada vez mais confiantes , seguros e autônomos em suas pesquisas , tem contribuído significativamente com a minha trajetória profissional . Ao longo de 20 anos como bibliotecária de referência , sempre busquei maneiras para melhor atender os usuários .
Sendo assim , considero que a escolha pelo Mestrado Profissional , em função de suas características próprias , cujo objetivo é buscar soluções de problemas concretos da sociedade , foi assertiva , pois o produto educacional tem sido bem aceito pelos participantes da dinâmica lúdica e divertida que o # boraprocurar proporciona , contribuindo para aprimorar as estratégias de acesso às informações demandadas pelos usuários .
Por fim , esperamos que este produto possa contribuir com a relação biblioteca x usuários , por meio de uma dinâmica divertida fomentando e ampliando o interesse pela pesquisa .
REFERÊNCIAS
CAMPELLO , B .; VIANNA , M . M .; CALDEIRA , P . da T .; ABREU , V . L . F . G . et al . Apresentação . In : KUHLTHAU , Carol C . Como usar a biblioteca na escola : um programa de atividades para o ensino fundamental . Belo Horizonte : Autêntica , 2009 . p . 10 .
DUDZIAK , E . A . A Information Literacy e o papel educacional das bibliotecas . 2001 . 160 f . Dissertação ( Mestrado em Ciência da Comunicação ) – Universidade de São Paulo , São Paulo . 2001 . Disponível em : https :// bdtd . ibict . br / vufind / Record / USP _ aa16d616e6a7b0aaf4ac07fb464ff7e . Acesso em : 11 jan . 2021 .
GASQUE , K . C . G . D . Arcabouço conceitual do letramento informacional . Ciência da
# BORAPROCURAR : CONJUNTO DE CARTAS DIDÁTICAS PARA BUSCA INFORMACIONAL EM BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS
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