Cuidados en juego- Nivel primaria nivel_primario_cuidados_en_juego | Page 82

Propuesta didáctica 3h: “Camino a la fama” Esta propuesta se relaciona con “Lo publicó y lo privado”, del Eje Cuidado y promoción de la salud. Objetivos: • • Reflexionar acerca de las prácticas de consumo y su relación con el exitismo y la popularidad. Experimentar y compartir alternativas a esos modos de relacionarse con otros. Desarrollo: Se propone buscar historias de diferentes famosos (deportistas, actores, youtubers, booktubers, dubsmashers) e imaginar entre todos de qué disfrutan y de qué no. Luego se propone abrir el debate en torno a las siguientes preguntas: • ¿Por qué son famosos? • ¿Cómo son sus apariciones en programas de tv, redes sociales, diarios? • ¿Qué implica la popularidad para el famoso? • ¿Qué tiene de bueno ser famoso? ¿Qué tiene de malo? • ¿Qué valor se le da a la fama en la sociedad? • ¿Da igual la forma en que cada uno se hizo famoso? Se propone dividir al grupo en tres para representar un programa periodístico, donde un grupo represente a los famosos que serán entrevistados y dos grupos que actúen de entrevistadores. Uno de los grupos de entrevistadores se enfocará en lo positivo y atractivo de ser famoso, y el otro grupo hará foco en lo negativo, en lo molesto de ser famoso. Finalmente hacer una ronda para compartir reflexiones y sensaciones desde los lugares que ocupó cada uno de los estudiantes. Pistas para quien coordina: La lógica de consumo, en oposición a la lógica de cuidado, prioriza los valores del éxito, la popularidad, la exaltación de la imagen, ponderando a los sujetos en función de lo que consumen. Con esta actividad se busca salir de la tensión éxito-fracaso y poder ofrecer y sostener otros analizadores de sentido. Para ello es fundamental habilitar espacios en los que niños, niñas y adolescentes puedan cuestionar el presente, expresar sus anhelos y expectativas de crecimiento, imaginar otro futuro posible. Esta posibilidad representa un valor preventivo al permitir pensar y organizar con sentido la vida cotidiana. Para completar: Para utilizar como disparador, proponemos la nota sobre un casting para adolescentes, del que participaron cerca de tres mil chicas, copando un centro comercial. La nota puede encon- trarse en la sección “sociedad” del diario clarín del día 13/04/2016 o en el siguiente enlace: http://www.clarin.com/sociedad/Quiero-chicas-coparon-shopping-casting_0_1557444631.html 82