Cuidados en juego- Nivel primaria nivel_primario_cuidados_en_juego | Page 38

Pistas para quien coordina: 1) ¿Existe el derecho a jugar? Dentro de la ley 26.061 encontramos el Derecho al Deporte y Juego Recreativo, donde plantea que los Organismos del Estado con la activa participación de la sociedad, deben establecer programas que garanticen el derecho de todas las niñas, niños y adolescentes a la recreación, esparcimiento, juegos recreativos y deportes, debiendo asegurar programas específicos para aquellos con capacidades especiales. Esto sería que todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a jugar, a descansar, a disfrutar del tiempo libre y a practicar deportes sin ser discriminados. Podemos afirmar entonces, en primer lugar que jugar es un derecho. Jugando, además de divertirnos, aprendemos, crece- mos, nos hacemos amigos, participamos. 2) ¿Dónde y cuándo se cumple el derecho a ser escuchado? ¿Dónde y cuándo no se cumple? El derecho de las y los niños a ser escuchados es uno de los valores fundamentales que nos permiten pensar a los niños y niñas como sujetos de derecho, dándoles voz, para interpretar y hacer respetar el resto de los derechos reconocidos en la Convención sobre los Derechos del Niño. Este derecho se cumple cuando los niños, niñas y adolescentes participan y expresan libremente su opinión en los asuntos que les conciernan y en aquellos que tengan interés. Cuando sus opiniones son tenidas en cuenta conforme a su madurez y desarrollo, cuando escuchan a sus pares y son escuchados por ellos. Este derecho debería ejercerse en todo ámbito donde participen los niños, niñas y adolescentes. VERDADERO O FALSO La salud es un derecho de los niños, niñas y adolescentes VERDADERO O FALSO Los niños, niñas y adolescentes pueden cuidarse solos Pistas para quien coordina: 1) La salud es un derecho de los niños, niñas y adolescentes. VERDADERO: El derecho a la salud es uno de los derechos humanos y por ende un derecho al que todos los varones y mujeres, sean niños, niñas, adolescentes o adultos deberían tener acceso. Las niñas, niños y adolescentes tienen derecho a la atención integral de su salud, a recibir la asistencia médica necesaria y a acceder en igualdad de oportunidades a los servicios y acciones de prevención, promoción, información, protección, diagnóstico precoz, tratamiento oportuno y recupera- ción de la salud. Así mismo, es facultad de los diversos organismos del Estado, garantizar el acceso a servicios de salud, respetando las pautas familiares y culturales reconocidas por la familia y la comunidad a la que pertenecen siempre que no constituyan peligro para su vida e integridad. 38