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Segundo ciclo
Claves para trabajar las propuesta
Promovemos, de esta manera, la posibilidad de reflexionar en conjunto sobre las prácticas
diarias que se construyen en la escuela, en este momento tan particular de la vida de los
estudiantes, de transición, de movimiento, de exploración y de construcción de identidades.
Para pensar la prevención en este segundo ciclo del Nivel Primario, partimos de los
Lineamientos Curriculares para la Prevención de las Adicciones, donde se propone incorporar
tanto la prevención de forma inespecífica como específica: “Tal como se desarrolla en el
apartado n°2, es necesario trazar una plataforma de trabajo institucional por Nivel, vinculada
al cuidado, a la prevención inespecífica. A ellos habrá que incorporar gradual y progresiva-
mente, desde el segundo ciclo de la educación primaria y a lo largo de toda la educación
secundaria, prácticas pedagógicas de carácter específico”.
El material está organizado en agrupaciones temáticas que hemos denominado ejes,
dentro de los que se concentran varios contenidos y temas de los Lineamientos Curriculares.
En el siguiente apartado se trabajan propuesta didácticas para el segundo ciclo del Nivel
Primario, momento en que los niños y niñas van adquiriendo mayor autonomía, donde se
produce la transición hacia el mundo adolescente, donde aquellos que entraron de la mano
de un familiar, hoy se empiezan a proyectar con sus grupos de pares.
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