Cuadro comparativo Paradigmas Psicoeducativos Revista Indagación

Universidad Estatal a Distancia
Vicerrectoría Académica
Escuela Ciencias de la Educación
Cátedra tecnología aplicada a la educación
Indagación, tecnología y pensamiento crítico (02085)
Revista digital: Paradigmas psicopedagógicos.
Estudiante: Noelia Viviana Solís Muñoz
ID: 0207190005
I cuatrimestre 2019.
Fecha: 10 de marzo del 2019.