continguts del curriculum de cicle mitjà | Page 16

Continguts de l’àrea d’educació física de cicle mitjà (3r i 4t)
El cos: imatge i percepció

-

Representació del propi cos i el dels altres.
Adequació de la consciència i control del cos en relació amb la tensió, la relaxació i la respiració.
Adequació de la postura a les diferents necessitats expressives i motrius.
Utilització de la lateralitat referida al propi cos, al dels altres i als objectes.
Utilització de l’equilibri estàtic i l’equilibri dinàmic en diferents situacions.
Resolució de l’estructura de l’espai i del temps en accions i situacions motrius.
Descobriment dels elements orgànics i funcionals relacionats amb el moviment.
Valoració de la pròpia realitat corporal i la dels altres.

Habilitats motrius

- Utilització eficaç de les habilitats motrius bàsiques en entorns i situacions variades conegudes i
-

estables.
Elaboració d’un control motriu i domini corporal.
Disposició a participar en activitats diverses, acceptant les diferències en el nivell de l’habilitat.
Utilització de les TAC per reflexionar sobre la pràctica motriu.
Apreciació de l’esforç en les activitats físiques, tant individual com col·lectiu.

Activitat física i salut

- Aplicació d’hàbits higiènics, posturals, corporals i alimentaris relacionats amb la pràctica de
-

l’activitat física.
Valoració de l’activitat física en relació amb la salut i el benestar.
Respecte pels materials i els espais d’acord amb les normes elaborades.
Mesures bàsiques de seguretat en la pràctica de l’activitat física.
Varietat d’activitats d’escalfament prèvies a la realització de l’activitat física.
Percepció de l’esforç durant la realització de l’activitat física.
Apreciació de l’esforç individual i dels companys.

Expressió corporal

-

Experimentació del cos i del moviment com a instruments d’expressió i comunicació.
Adequació del moviment a estructures espaciotemporals.
Expressió d’emocions i sentiments a través del cos, el gest i el moviment.
Utilització d’objectes i materials com a instruments d’expressió i comunicació.
Interpretació de situacions que suposin comunicació corporal.
Elaboració de balls, danses i coreografies senzilles.
Reconeixement de les diferències en la manera d’expressar-se.

El joc

- Els jocs del món com a activitat comuna a les diferents cultures.
- Comprensió i respecte de les normes i valoració de les persones que participen en el joc.
- Valoració del joc com a mitjà de relació, de divertiment i d’ús del temps de lleure