mientas imprescindibles para proponer prácticas de escritura que propicien el pensamiento crítico, la invención, el conocimiento de la lengua, sus límites y sus posibilidades, además de la eficacia en la comunicación”( 2001:49-50).
“ Escribir para producir sentidos nuevos, es decir, fuerzas nuevas, apoderarse de la cosas de una manera nueva, socavar y cambiar la subyugación de los sentidos”. Yo escribo implica un gesto de confianza mutua y en sí mismos de los dos sujetos necesarios para el acontecimiento siempre singular de la enseñanza y del aprendizaje. Quizás, y esa es nuestra esperanza, podamos ver desde una mirada heterodoxa aquello que andamos buscando.
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