Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 2 | Seite 783

Al igual que con las SFs de THINK y BELIEVE, se incluyen verbos
modales en algunas de las oraciones para marcar la actitud del escritor con respecto a la idea transmitida. En el corpus se observan,
además, dos usos que no son típicos de la lengua inglesa, en particular para el género textual estudiado: I would like to give my opinion
y If I were to freely express my opinion. Asimismo, hubo sólo una instancia de la FS In my view, a pesar de que es sumamente frecuente
en el BNC.
3.3.3. From my/ a +adj+ point of view
Otras secuencias formulaicas recurrentes en la base de datos de los
estudiantes son aquellas de las que participa la cadena point of view.
Dentro de los datos se observan dos SFs posibles y similares en su
frecuencia: From my point of view, from a/an + adjetivo +point of view.
Sin embargo la base de datos de hablantes nativos indica una marcada preferencia por la SF que no hace referencia directa al escritor
y que introduce los puntos de vista desde áreas del conocimiento y
sus aplicaciones. Los estudiantes recurren a esta SF en igual proporción que a from my point of view, y parecen ignorar las convenciones para ensayos en este respecto. El hecho de que sólo aparezcan
69 casos de esta FS en 100 millones de palabras denota un muy bajo
índice de uso. Un análisis más detallado de las oraciones recalca
que, nuevamente, se trata de lenguaje oral.
3.3.4. From … perspective
Se registraron dos tipos de secuencias formulaicas con el sustantivo
perspectiveen una proporción muy baja, con una instancia de from
this perspective y from a (psychological) perspective. Según se observa en
Investigación y Práctica en Didáctica de las Lenguas

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