Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 2 | Page 776

to a la temática desarrollada. Si bien en el BNC se encuentra un número importante de este tipo de uso en donde I believe that ocurre en 1065
oraciones y I think that en 4124, aquellos ejemplos reflejan usos que no
se corresponden con el género de texto que los alumnos escribieron, es
decir, un ensayo. Las fuentes de donde se extraen estas instancias son
entrevistas grabadas, artículos periodísticos y presentaciones en concejos deliberantes municipales. Gran parte de las líneas de concordancia
de estas SFs en la base de datos británica pertenecen al lenguaje oral.
Además, en el corpus de los aprendientes se halló que las secuencias
que involucran los verbos en cuestión se encuentran acompañadas en
mayor proporción por el pronombre de tercera persona plural they o
por frases nominales cuyos referentes son sujetos distintos de los autores, en contraposición al pronombre de primera persona singular, tal
como se muestra en el cuadro 2. Emplean esta estrategia, valiéndose de
conectores como even though, although y marcadores discursivos como
On the contrary, However, On the one hand para remarcar el contraste que
desean establecer entre los puntos de vista esgrimidos por otras personas, que serán parte de argumentos que luego serán desestimados, y
los suyos, para los cuales han allanado el camino.
Resulta muy interesante la escasa presencia de alternativas pasivas
equivalentes en inglés para demostrar estas posturas encontradas.
Otra característica singular de la base de datos es la sobreimposición de las secuencias formulaicas básicas I believe that y I think that con
adverbios que resaltan el punto de vista del escritor, como en los casos
I strongly believe that (11), I firmly believe that (2) y I personally believe that
(7). Todas estas instancias son particularmente frecuentes en argumentos ofrecidos en lenguaje oral y son especialmente escasos en los ensayos del tipo en cuestión. La formalidad requerida por este género tex762

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