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tiones para seguir indagando en el futuro están, por ejemplo, los problemas de interpretación que pueden generar secuencias con adjetivos de variada naturaleza. Asimismo, sería deseable profundizar el estudio de las series [N+N] que las integran, en tanto no está saldada la discusión de si tales combinaciones forman compuestos, expresiones idiomáticas, o estructuras sintácticamente transparentes. El profundizar en estos aspectos tendría, sin dudas, un impacto positivo en la resolución de sintagmas nominales complejos sobre todo para su aplicación al análisis contrastivo y fundamentalmente a la enseñanza de lectocomprensión en inglés en la universidad. Bibliografía Bosque, Ignacio (1999) “El nombre común” en Bosque, I. & Demonte, V. (eds.) Gramática descriptiva de la lengua española. Madrid, Espasa, 218-310 Demonte, Violeta (1999a). “El adjetivo: clases y usos. La posición del adjetivo en el sintagma nominal”, en Bosque, I. & Demonte, V., (eds.) Gramática descriptiva de la lengua española. Madrid, Espasa, 129-310 Jackendoff, Ray (1991). “Parts and Boundaries”, Cognition 41, 9–45 Kennedy, Christopher (2001). “Polar opposition and the ontology of degrees”, Linguistics & Philosophy, 24, 33–70 Kennedy, Christopher & McNally, Louise (2005). “Scale structure and the semantic typology of gradable predicates”. Language, 81, 345–381 Kornfeld, Laura (2010). La c Յ

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