Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 2 | Page 280

una prosodia negativa en este contexto. El mismo autor enfatiza la
colocación en la versión original en el texto. La PS muestra así la
postura del investigador respecto del tema tratado. Creemos que es
el conocimiento experto en este caso el que juega un rol crucial para
desentrañar este matiz semántico.
Es importante destacar que según la disciplina científica, la frecuencia
de aparición de cada verbo puede variar. El Cuadro 3 muestra esta frecuencia en las áreas técnicas y humanísticas. Los verbos más frecuentes en
ambas áreas son cause y lead to aunque varían en la especialidad, por ejemplo, cause aparece con mayor frecuencia en Ingeniería (430 ejemplos) comparado con Historia (184 ejemplos). El verbo lead to tiene un porcentaje
más alto en Sociología e Historia (224 y 159 respectivamente) comparado
con Física o Química (82 y 49 respectivamente). El verbo bring on es el menos utilizado en estos textos. La frecuencia de aparición de mayor a menor
es: cause, lead to, pose, bring about, bring on.
Verbos
Causativos

Total

Humanísticas
Sociología (S)
Historia (H)
Filosof