Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 2 | Page 187

Dibujo 2

En ambos casos los/as autores de las historietas ponen en cuestión la representación de la mujer que aparece en el relato mitológico al no hacerse cargo de la misma. Las estrategias utilizadas para
desvincularse de estas representaciones se dan por medio de aclaraciones y paréntesis que refuerzan que ésta representación les es
ajena y no les pertenece. En el primer dibujo la expresión “como
dice Hesíodo” marca una distancia con la afirmación de que la mujer es el peor castigo para la humanidad. En el segundo caso el paréntesis “para Hesíodo” en la última viñeta cumple la misma función de distanciamiento con lo expresado por el relato.
Como sostiene Cuesta (2013) estos lectores no se aproximan al
texto como si fueran culturalmente vírgenes. Por lo contrario discuten los sentidos del texto desde sus propias representaciones. Es interesante notar que al mismo tiempo que se alejan de Hesíodo lo
hacen de las actuales representaciones de género reforzadas por el
sentido común: que las mujeres, las brujas, las suegras, son un castigo y un pesar para los hombres.
Investigación y Práctica en Didáctica de las Lenguas

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