Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 2 | Page 1015

Reformulaciones de las propuestas didácticas
docentes a partir de las producciones escritas
de los/las estudiantes
María del Carmen Insúa.
[e-mail]
Aldana Ursino.
[e-mail]
Universidad Nacional Arturo Jauretche.
Florencio Varela, Buenos Aires, Argentina.
Resumen
Este trabajo es parte de una investigación mayor radicada en la
Universidad Nacional Arturo Jauretche. Dicha investigación tiene
como uno de sus principales objetivos estudiar la lectura y la escritura académica de los estudiantes universitarios. En el marco de
este proyecto denominado “El decir académico: la lectura y la escritura en la formación del sujeto universitario”, hemos analizado formulaciones lingüístico-discursivas presentes en los textos que producen los estudiantes de la materia “Taller de lectura y escritura”
(en adelante TLE), correspondiente al primer año de estudios. Para
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