Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 1 | Page 930

de que la integración funciona de forma espontánea y no en el marco de las pautas de trabajo. Si se exige el diálogo o la construcción
en conjunto, se cumple superficialmente con la forma pero en los
hechos no hay colaboración. Se presentan mensajes aditivos donde
cada uno de los participantes se preocupa por cumplir con la obligatoriedad de la entrega en función de la evaluación que recae sobre
ella. Mostrar que se ha realizado un aporte gana relevancia, de hecho en el Curso A, foro de aprendizaje 3, se evade el límite de palabras exigido publicando m