Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 1 | Page 826

El sistema de comunicación oral escolar: estudio de la conversación en el aula Diana Spinelli ISFD N° 42 “Leopoldo Marechal”Instituto José C. Paz [email protected] Damián Martínez ISFD N° 21 “Dr. Ricardo Rojas”ISFD N° 36 “José Ignacio Rucci”ISFD N° 42 “Leopoldo Marechal” [email protected] San Miguel, Argentina Resumen El proceso educativo se desarrolla continuamente a través de la interacción lingüística entre estudiantes y docentes. Consideramos, por lo tanto, que observar, registrar y estudiar el diálogo de este binomio didáctico de la educación formal puede brindar información valiosa sobre la enseñanza y el aprendizaje en estos contextos. La finalidad de este trabajo es, entonces, indagar, en primer término, acerca de las particularidades de esos discursos orales que se generan dentro del aula. En segundo término, analizaremos el lugar que la oralidad ha ocupado en las clases de lengua y literatura como contenido de enseñanza, de acuerdo con las prescri