Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 1 | Página 1315

Los y las docentes leen por gusto
Miriam Estrella Persiani de Santamarina
[e-mail]
Marcelo Bianchi Bustos
[e-mail]
Centro de Investigaciones e Innovaciones Educativas (CIIE) de Pilar, Buenos
Aires, Argentina

Resumen
En la provincia de Buenos Aires; desde el año 2007 se comenzaron a
implementar programas nacionales y provinciales destinados a revertir el déficit de lectura de los niños en edad escolar. Esta problemática, detectada ya desde el nivel de Educación Inicial se acrecentaba en las escuelas de Educación Primaria.
Paralelamente se observó que si bien los maestros tenían una
queja recurrente sobre la falta de lectura de los niños en el hogar,
ellos tampoco realizaban esta práctica en la sala o en el aula. Y lo
que sería más complejo, ellos tampoco leían textos literarios por
una multiplicidad de razones.
Dada la problemática mencionada, creamos el proyecto Los y las
docentes leen por gusto, que se comenzó a implementar en Campana;
sita al noreste de la provincia de Buenos Aires, en el año 2011, con el
propósito de crear una comunidad de docentes lectores y con la modalidad de taller.
Teniendo en cuenta los criterios de enseñanza del Currículum
provincial se convocaron mensualmente a docentes referentes por
cada institución educativa y en cada encuentro se les entregaron
Investigación y Práctica en Didáctica de las Lenguas

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