Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 1 | Page 1257

Gerbaudo, Analía (2001) “La literatura en el currículo ofucicial y en los libros de texto para EGB3” Tesis para la Maestría en Didácticas Específicas, U.N. de Rosario. Gómez Vilasó, Jaime y Quirós Antuña, Javier (1996) Los materiales didácticos en el área de lengua y literatura. Criterios de selección y elaboración, Gijón, Asturias. Centro de Profesores de Gijón Grinberg, Gabriela (1995) “Algunas reflexiones acerca del uso del libro de texto en la escuela primaria”, en Rev. Propuesta Educativa Año 6 Nº 12 . Kaufman, Ana María y Rodriguez, María Elena (2001) La escuela y los textos, BsAs. SantillanaKuentz, Pierre (1972) “El reverso del texto” en Bombini, Gustavo (sel. y pról) (1992) Literatura y educación, BsAs, CEAL. Martínez Bonafé, Jaume (2002) Políticas del libro escolar Madrid, Morata Menéndez, Salvio Martín (2000) “Estrategias de presentación en los libros de texto” en Rébola, M. C. y Stroppa, M C. (ed) (2000) Temas actuales en didáctica de la lengua. Centro de Lingüística Aplicada- Fac. de Humanidades y Artes- U.N. de Rosario- Laborde Editor. Molina, Olga (1987) Quem Engana Quem? Professor x Livro Didáctico. Campinas, Brasil, UNCAMP, Papirus Libraria Editora Monti, Claudia A. (2003) “La incorporación de nuevas teorías lingüísticas al mercado editorial escolar: textos híbridos y textos coherentes”, en Rev. Lulú Coquette Nº 2 Negrin, Marta (2000) “Comunidad científica, libros de texto y docentes” en Vallejos LLobet (comp) Prácticas discursivas en la producción del conocimiento científico, Bahía Blanca, U. N. del Sur Negrín, Marta (2007) “¿Quién dijo que el año está resuelto? Los usos de los li bros de texto en las clases de Lengua y Literatura” en Fioritti G. y Moglia, P. (comp.) La formación docente y las investigación en didácticas específicas, Cuadernos del CEDE, UNSAM Negrín, Marta (2008) “Los manuales escolares como objetos de investigación” en Rev Educación, Lenguaje Y Sociedad Vol VI Nº 6 Diciembre 2009 Investigación y Práctica en Didáctica de las Lenguas 1241