Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 1 | 页面 11
Castedo, Mirta Luisa (Universidad Nacional de La Plata). Intervención docente y
reflexión sobre el sistema de escritura en el aula de alfabetización inicial ............ 314
Cuesta, Carolina (Universidad Nacional de La Plata y Universidad Pedagógica
de la Provincia de Buenos Aires). Prácticas de la enseñanza de la lengua y la literatura y prácticas de lectura y escritura en la formación docente: un problema de
conceptos ................................................................................................................ 335
Lizarriturri, Sonia Gabriela (Universidad Nacional de Villa María). Teorías Lingüísticas y Enseñanza de la Lengua ..................................................................... 350
Lopes Nascimento, Elvira (Universidade Estadual de Londrina, Brasil). Gestos didáticos: a ação do professor para transformar um objeto a aprender a objeto ensinado ......... 364
Ortega de Hocevar, Susana (Universidad Nacional de Cuyo). Perspectivas y desafíos de la investigación educativa en el área de la lectura y la escritura inicial. ....... 389
Oviedo, María Inés (Universidad Pedagógica de la Provincia de Buenos Aires)
Entre la formación y el trabajo: Análisis de las prácticas de enseñanza de lectura y
escritura con maestros. .......................................................................................... 412
Paulino Teixeira Lopes, Maria Angela (PUC Minas, Brasil). Oficinas de leitura e
produção de textos – letramento acadêmico e processos de formação docente ........ 431
Perelman, Flora (Universidad de Buenos Aires). Bibliotecas virtuales: espacios de
exploración y descubrimiento ................................................................................ 454
Tapia, Stella Maris (Universidad Nacional de Río Negro). Corregir: motivos y representaciones de una tarea que forma parte del trabajo docente en Lengua ........ 473
Vottero, Beatriz (Universidad Nacional de Villa María). Ausente sin aviso: la escritura literaria en la formación de grado del docente en Letras ........................... 491
Sobre la enseñanza de la literatura
Amado, Elba (Universidad Nacional de Tucumán, Universidad Nacional de Jujuy). Formación docente en didáctica de la lectura y la escritura en contextos de educación popular. Una interrogación a la acción cultural ........................................ 509
Bombini, Gustavo (Universidad de Buenos Aires, Universidad Nacional de San
Martín). Las historias de la enseñanza de la lengua y la literatura en la formación
docente .................................................................................................................. 555
Investigación y Práctica en Didáctica de las Lenguas
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