COMPETÊNCIAS DOCENTES COMPETÊNCIAS DO DOCENTE UNIVERSITÁRIO | Page 21

R: Julgo a docência como essencial para as atividades de gestor. Inclusive julgo que é bom para o gestor manter uma carga horária mínima para entender o que se passa no curso.
3.5. Quais atividades executa como Coordenador de Curso? R: Processo de matrícula, transferência, ausências, mudança de turma, entre outros. Organização de eventos. Comunicação de atrasos e faltas dos professores, bem como de reposições de aula.
3.6. Qual é a sua forma de gestão e qual o nível de autonomia na sua gestão? R: Temos boa autonomia. As decisões tomadas são respeitadas pela direção geral. Há muito diálogo.
3.7. Como conciliar as atividades de gestão com as de docente? R: Reduzi drasticamente as atividades docentes. De 5 / 6 turmas para apenas 1. É muito difícil conciliar todas essas atividades.
ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO
Entrevistador( a): Mayara Teles Viveiros de Lira 1 mayaratelesvl @ gmail. com
Dados do Entrevistado Nome: Breno Augusto Souto Maior Fontes Mini currículo Linhas de Pesquisa: Organizações, Espacialidade e Sociabilidade; Cultura Política, Identidades Coletivas e Representações Sociais. Interesses: Redes Sociais, Gestão Urbana, Capital Social, Recife, Participação Popular, Assentamentos Populares, Movimento Popular, Movimentos Sociais, Poder Local, planejamento urbano e Sociologia da Saúde. Lattes: http:// lattes. cnpq. br / 4908250087435573
1 Aluna do Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação( PPGE) da
Universidade Federal de Alagoas( UFAL), tendo como docente da disciplina Metodologia do Ensino Superior com TIC o professor Pesquisador Luís Paulo Leopoldo Mercado.
Metodologia do Ensino Superior com TIC