CATEGORÍA :
Representación de la información
Cuadro T
Estrategia didáctica que consiste en que los estudiantes listen y examinen dos aspectos de un tópico y / o tema determinado , los que pueden ser , por ejemplo , ventajas y desventajas , hechos versus opiniones , etc . Además , este tipo de cuadro permite realizar comparaciones que pueden ser visualizadas como representaciones visuales que ayudan a los estudiantes a comprender el tópico discutido . De igual manera , promueven el desarrollo de habilidades cognitivas , tales como : sintetizar , jerarquizar y discernir .
Tira cómica o Historieta
Relato gráfico de una historia de uno o más personajes a través de viñetas que presentan un desarrollo narrativo . La tira cómica puede combinar lo gráfico con lo literario y algunas definiciones clave señalan que dicha sucesión de dibujos tiene como propósito no solo divertir al lector , sino también transmitir por medio de la expresión gráfica lo que no logra expresar la abstracción de la literatura . De igual manera , mejora la capacidad crítica , a través de los debates sobre el mensaje explícito e implícito que puede contener la tira cómica .