O r g a n i z a d o r e s p r e v i o s
Es un material introductorio compuesto por un conjunto de conceptos y proposiciones de mayor nivel de inclusión y generalidad que la información nueva que los alumnos deben aprender .
¿ Qué es ?
Función principal
Consiste en proponer un contexto ideacional que permita tender un puente entre lo que el sujeto ya conoce y lo que necesita conocer para aprender significativamente los nuevos contenidos curriculares ( Ausubel , 1976 ; García Madruga , 1990 ; Hartley y Davies , 1976 ).
Tipos de organizadores previos
Expositivos
Se recomiendan cuando la información nueva sea desconocida para los aprendices . Es decir , deben elaborarse con base en una serie de ideas o conceptos de mayor nivel de inclusión que la información nueva , para así crear un contexto de conceptos inclusores relevantes y favorecer la asimilación de los contenidos .
Comparativos
Pueden usarse cuando se esté seguro de que los alumnos conocen una serie de ideas parecidas a las que se habrán de aprender . Se confeccionan utilizando las ideas o conceptos de similar complejidad o del mismo nivel de generalidad que conocen los aprendices , estableciendo comparaciones o contrastaciones con la información nueva .