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À LA CROISÉE DU DESIGN et de l ' artisanat

Initiée en mai 2021 , la formation « Design du paysage », proposée par notre centre de formation de Nîmes , permet chaque année à un public de onze itinérants jardinierspaysagistes et onze itinérants peintres en 4 e et 5 e année de Tour de France de développer en 420 heures 1 des compétences en design , illustration , représentation graphique et conception numérique . Jérémy Laget , La Ténacité d ' Alès , Compagnon jardinier-paysagiste , son formateur , nous présente cette formation qui unit tradition , technologie et créativité .
Brainstorming d ' idées de conception .

L a formation « Design du paysage » permet désormais de répondre au besoin croissant de compétences dans les bureaux d ' études en conception de jardins . Elle offre ainsi de nouvelles opportunités d ' emploi enrichissantes en formant à l ’ utilisation des outils de modélisation numérique . Parallèlement , le corps de métier des peintres a intégré cette formation en design dans leur programme , soulignant ainsi l ' importance croissante de cette compétence transversale . À ce jour , ce sont 33 jeunes qui ont pu se former .

DU DESSIN À LA MAQUETTE Le programme de formation , axé sur la promotion de la créativité individuelle des apprenants , met en lumière l ’ importance de l ’ aspect artistique dans les métiers artisanaux . Il débute par l ’ enseignement du dessin à main levée . En effet , le dessin traditionnel demeure le moyen d ' expression le plus authentique pour stimuler la créativité , témoignant de la pertinence du travail personnel et de la maîtrise technique , face à l ’ essor croissant des technologies et de l ’ intelligence artificielle . La formation aborde ensuite les concepts fondamentaux du design , tels que la notion de niveaux de lecture 2 dans une conception , l ’ utilisation de motifs ( ou pattern ) 3 pour créer des projets inspirés par la nature , ainsi qu ’ une exploration des principes de composition , des combinaisons de couleurs et de matériaux pour générer des idées innovantes .
Une fois les concepts du design assimilés , la formation se poursuit par la réalisation de maquettes conceptuelles afin de matérialiser les idées initialement exprimées par le dessin . L ’ utilisation de la
# 339 / Avril 2024