partage compagnons 23
MAINTENIR LE LIEN intergénérationnel grâce aux causeries des anciens
L ’ importance du lien intergénérationnel chez les Compagnons n ’ est pas un sujet , c ’ est indiscutablement la base fondamentale de notre mouvement ! Et ses quatre piliers me direzvous ? Ils sont incontournables pour faire du compagnonnage : afin de s ’ accomplir , chaque jeune est amené à se dépasser à travers son métier , le voyage et la communauté ; l ’ initiation , quant à elle , doit lui apporter le recul , l ’ analyse , la réflexion , le sens . Autrement dit , chaque jeune est amené à se construire chez les Compagnons en repoussant constamment ses propres limites , tout en comprenant petit à petit l ’ intérêt de le faire . Cette adaptation continue que nécessite le dépassement de soi demande aussi beaucoup d ’ efforts et d ’ endurance . Ce serait certainement impossible sans la fraternité des membres de la communauté bien sûr … mais également sans le soutien et l ’ exemple des anciens .
Q uand on demande à une assistance composée d ’ anciens : « Quand doit commencer l ’ enseignement compagnonnique chez les Compagnons ? », la très grande majorité des réponses est : « Dès l ’ arrivée en apprentissage . » Ce n ’ est pas toujours aisé avec les jeunes non-résidents , qui ne peuvent connaître un aperçu du compagnonnage que durant leurs périodes en centre de formation . Heureusement , les formateurs et les anciens interviennent souvent ensemble auprès des jeunes et les situations décrites comme « pas toujours simples » peuvent se transformer en « pas compliquées ». Il est rare qu ’ un ancien dise non lorsqu ’ on le sollicite . Il suffit d ’ un coup de téléphone , de poser une date dans les agendas , de se mettre d ’ accord sur le sujet de son intervention et le tour est joué .
PAROLES D ’ APPRENTIS Même s ’ il est question d ’ enseignement compagnonnique , nous ne sommes pas obligés de partir sur la symbolique avec un public d ’ apprentis . Commençons par le commencement , en exposant simplement notre culture du métier et du compagnonnage . Ulysse Le Druillenec , Breton Va de Bon Cœur , formateur charpentier à Tours , nous offre un bel exemple de ces échanges intergénérationnels en partageant les retours écrits de jeunes et d ’ anciens à la suite des causeries qu ’ il a organisées cette année . Trois thèmes ont été abordés lors de trois de ces causeries , qui portaient sur le compagnonnage , la culture du métier et la technique :
• Apprendre un métier à 16 ans - Le voyage pour se perfectionner , se donner un avenir professionnel aujourd ’ hui et après , et pourquoi pas le compagnonnage pour atteindre ce but ?
• Le rôle de l ’ apprenti dans l ’ entreprise - Le partage du parcours sur le Tour d ’ un Compagnon sédentaire et son rôle auprès des jeunes ;
• Les engins de levage du passé ( les apprentis devaient effectuer dans ce cadre des recherches sur les différents engins de levage anciens ).
Mais laissons la parole aux jeunes qui savent mieux que les « vieux » ce que ces causeries , entre autres et en général , leur apportent : « […] je n ’ y ai assisté que trois fois , mais si je pouvais le faire plus , je le ferais . Un jeune qui hésite à partir ne peut qu ’ être motivé par vos récits exceptionnels ; vos parcours sont impressionnants . […]
# 330 / Juin 2023