innovation compagnons 19
Maquette pédagogique « Traversées de parois » ( Construform à Liège ). Plateau technique consacré au génie climatique au centre de compétence implanté au Luxembourg .
2019 au management et au digital . Leur nouveau centre de formation inauguré fin janvier 2021 répond aux exigences du standard passif et des bonnes pratiques de construction durable . Deux halles de 900 m ² sont dédiées à la formation pratique en génie technique ( plomberie , ventilation et électricité ) et en parachèvement . Le centre peut proposer des formations sur mesure pour répondre aux besoins spécifiques des entreprises .
Nous avons trouvé cette visite inspirante pour notre parcours , notamment sur la manière d ’ aborder la transmission d ’ une compétence . Ce centre , dans le même esprit que l ’ IFSB , nous a permis de découvrir des maquettes pédagogiques grandeur nature . Celles-ci contribuent à l ’ optimisation de l ’ espace occupé et permettent de se concentrer sur la transmission d ’ un geste technique , par exemple sur l ’ équilibrage d ’ une ventilation double flux , le tout dans un bâtiment passif et écoconçu .
LES DÉCOUVERTES BELGES L ’ IFAPME ( Institut de formation en alternance et des indépendants et petites et moyennes entreprises ) est un organisme belge d ’ intérêt public . L ’ équipe de l ’ AOCDTF a été reçue sur son site de Liège par Paul Wagelmans , architecte chargé de mission au centre de compétences Construform 2 . La réglementation actuelle wallonne - la PEB ( performance énergétique du bâtiment ) - imposant le respect d ’ objectifs de performance de l ’ enveloppe et des consommations , l ’ IFAPME
propose des parcours de formation autour de la construction durable et l ’ efficacité énergétique ( isolation , étanchéité à l ’ air , ventilation ).
Construform a également la volonté d ’ utiliser le BIM ( Building information modeling ) comme outil à tous les niveaux de formation pour améliorer la collaboration des professionnels sur le terrain .
LA PERFORMANCE ÉNERGÉTIQUE , MAIS ÉGALEMENT ENVIRONNEMENTALE ( MOINS ON CONSOMME D ’ ÉNERGIE , MOINS ON POLLUE EN REJETANT MOINS DE CO 2
DANS L ’ ATMOSPHÈRE ), SERA AU CENTRE DE CE PARCOURS .
Le centre est partie prenante du projet Interreg Smart Energy 4.4 , qui a pour but le développement de la rénovation énergétique des bâtiments , à travers notamment la formation aux nouvelles technologies ( BIM , réalité virtuelle , etc .). Nous avons découvert une nouvelle méthode d ’ aborder le BIM , avec la modélisation 3D du centre de formation lui-même , qui sert de support pédagogique . Le centre possède plusieurs maquettes pédagogiques permettant d ’ appréhender les bases de la thermique et des performances du bâtiment ( étanchéité à l ’ air , isolation et systèmes de ventilation …). Nous avons avons été marqués par la pertinence et la simplicité de celles-ci , dont nous reprendrons certains concepts dans nos travaux . Nous retenons surtout la vulgarisation des principes de l ’ écoconception autour de la visite d ’ un démonstrateur , permettant la bonne compréhension des enjeux de la construction performante .
À Mons , l ’ IFAPME propose des formations à la construction et à l ’ écoconstruction . Comme à Liège , il s ’ agit d ’ un centre de compétences Construform ; il possède notamment la maison ELEA , qui est un plateau technique prenant la forme d ’ une maison à ossature bois . Elle sert de support aux formations intermétiers à la couverture , à l ’ isolation des façades , à l ’ étanchéité , etc . Le format de la maison ELEA coïncide bien avec nos besoins à court terme de supports pour les formations intermétiers , aussi bien en termes d ’ échelle que d ’ accès aux différents éléments du bâtiment ( la couverture par exemple ). Elle nous sert actuellement d ’ inspiration pour un module en cours de construction à Villeneuve-d ’ Ascq .
LES LEÇONS DE CES VISITES Suite à leur voyage , les participants ont travaillé collectivement afin d ’ affiner le cahier des charges du plateau technique de la future formation des Compagnons du Devoir : celle-ci devra sensibiliser à l ’ importance de la construction passive pour faire baisser la consommation
# 315 / Février 2022