14 compagnons innovation
Le châssis en structure tubulaire acier en cours de construction , positionné sur le marbre de soudage fabriqué sur mesure .
Les jeunes impliqués dans le projet GSA ont été confrontés à du concret , notamment aux contraintes de temps et d ’ argent du monde professionnel . Ils ont aussi compris l ’ importance de communiquer sur ce que l ’ on produit et de collaborer avec des équipes marketing , mais aussi avec des ingénieurs pour l ’ aspect technique : ce projet leur a permis d ’ appréhender le métier au sens large . Cette aventure a même été pour eux l ’ opportunité de visiter entre autres les locaux de l ’ INSA , dont leurs salles des machines , ainsi que les sites lyonnais de Lyon cintrage Seignobos .
Créer ce prototype m ’ a paru plus difficile que faire mon travail de Réception : nous avons mis pas moins de 3 500 heures en tout à le boucler ! Ma pièce de Réception n ’ avait impliqué que moi , alors que pour le projet GSA je n ’ ai pas touché un marteau : ce sont les jeunes qui ont tout fait ! Acteur de la transmission , j ’ ai dû me montrer observateur pour identifier les compétences , ainsi que les qualités et les défauts des uns et des autres , cela afin de jouer sur leur complémentarité au bénéfice de l ’ avancée du projet , mais aussi de leur perfectionnement .
Mon corps de métier a été tenu au courant de l ’ avancée des travaux , car j ’ envoyais des informations par courriel aux diverses chambres . Mais je pense que seuls ceux qui me connaissaient se sont aperçus de l ’ ampleur du projet . Il a été question d ’ initier ce type d ’ action dans les autres CFA de carrosserie à Tours et à Toulouse , mais de manière moins ambitieuse . Reproduire partout ce que nous avions pu faire à Lyon n ’ est pas viable selon moi , car cela implique des fonds et un investissement de temps trop importants . En revanche , le principe de réaliser une pièce en mode projet que l ’ on conservera par la suite me paraît une excellente démarche .
LA PAGE EST TOURNÉE Le prototype GSA devait servir de support de promotion de notre métier et de nos formations en carrosserie lors de salons ou de manifestations . Avant le confinement , nous l ’ avons exposé lors de multiples événements , mais avec l ’ arrivée de la pandémie , tous ceux auxquels nous devions participer ont été annulés . Du coup , nous avons installé le véhicule dans le hall de la maison de Lyon Nérard .
Tout le monde - dont les jeunes que je forme depuis la rentrée (!) - m ’ a demandé si j ’ allais me relancer dans un autre projet . Je m ’ interroge , parce que cela s ’ est avéré très prenant , sans parler des impacts actuels de la pandémie sur la formation . Et si l ’ on ne peut pas exposer le résultat du fait de la situation sanitaire , cela en vaut-il la peine ? Mi-novembre , nous avons été contactés par une start-up en train de concevoir une planche à roulettes électrique qui recrée les sensations de glisse du snowboard . Les jeunes ne seront mobilisés que sur la durée d ’ un stage . Au-delà de cette opportunité , je ne dis pas que je ne me laisserai pas tenter par un projet moins conséquent , comme la construction d ’ une moto … À suivre !
Ces trois ans resteront pour moi une tranche de vie extraordinaire . J ’ aimerais remercier toutes les personnes qui se sont impliquées dans le projet GSA ainsi que nos partenaires sans qui rien n ’ aurait été possible !
Lloyd Zigler Tourangeau la Belle Prestance
Maître de stage carrossier
projetgsalyonconta . wixsite . com / projetgsa www . facebook . com / ProjetGSA www . instagram . com / projet _ gsa /? hl = fr
Nos partenaires 3M , Aisin , Alexis motos Yamaha , Delta plus , Igos , INSA Lyon , Lopez fournitures industrielles , le lycée Albert Camus , Lyon cintrage Seignobos , Oreca , Prolians , RRC Offroad , Rhône peinture , SF composites , Sparco , Sup ’ de Com , Trenois Decamps , Vittorelli Exhausts .
Témoignage
Simon Vacher , Gévaudan , Aspirant carrossier ( 2 e promotion impliquée ) « J ’ ai commencé à travailler sur la partie mécanique du projet GSA dès ma première année de formation initiale ; en deuxième année , j ' ai pris la suite de Valentin Morelet , ancien chef d ' équipe du projet : à la demande de Lloyd , je distribuais les tâches au reste de l ' équipe et leur apportais mon soutien lors de la réalisation des divers éléments composant le véhicule .
Lloyd et moi établissions le planning et avons ainsi organisé la présentation du prototype lors de différents événements comme le Salon Rétromobile en 2019 , le Salon de la moto en 2020 , le mâchon ( banquet traditionnel lyonnais ) organisé au sein de la maison de Lyon en prévision des Assises 2020 , et bien sûr les journées portes ouvertes de janvier 2020 . Nous avons aussi planifié les divers rendezvous avec les étudiants de Sup ’ de Com ainsi qu ' avec les deux designers en BTS CRC . La recherche de partenaires et de mécènes ainsi que la demande de devis faisaient partie des tâches qui m ’ ont aussi été confiées .
Mes missions ont donc été hétéroclites et très formatrices . En parallèle de tout cela , j ' ai pu réaliser mon " passage de l ' Aspirant " 1 en créant le tableau de bord du véhicule : cela m ’ a permis d ' apprendre à travailler les matériaux composites et de pouvoir ainsi apporter mon soutien aux autres membres de l ' équipe lors de la production des éléments en composite , tels que la console centrale , le capot ou bien les éléments d ' habillage triangulaires .
Globalement , un tel projet permet de s ' affirmer en tant qu ' individu , d ' acquérir des compétences en management , de gagner en confiance en soi , d ’ évoluer et de s ' épanouir professionnellement parlant ! Sans une telle expérience , mon regard sur les possibilités de formation à l ' AOCDTF aurait été tout autre ! Le projet GSA m ' a apporté beaucoup de souvenirs , bons comme mauvais , car il a nécessité un engagement très important . Nous avons pu tous nous épanouir ! Les échanges que nous a permis la participation à plusieurs salons pour promouvoir l ' Association ouvrière et ses formations m ' ont pour ma part beaucoup enrichi . »
1 - Le « passage de l ’ Aspirant » est une étape intermédiaire entre l ’ Adoption et la Réception ; celle-ci est spécifique à certains corps de métiers .
# 303 / Janvier 2021