COLOMBIA DIGITAL MI PLAN COACH EDUCATIVO | Page 59
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Identificar el concepto de Cooperación para el desarrollo, como iniciativa para la
búsqueda de fuentes de financiación a los Proyectos Educativos TIC liderados
desde el Plan Estratégico TIC.
Socializar mediante un informe ejecutivo el Plan Estratégico TIC a la comunidad
académica.
1.16.3. Destinatarios
Directivos – Docentes del sector oficial urbano y rural.
1.16.4. Perfil del egresado
El egresado del Diplomado para Directivos - Docentes en la Gestión de las TIC con
Impacto en el Aprendizaje de los Estudiantes.- (DirecTIC) será un profesional de la
educación con competencias en la gestión de las TIC, como herramienta pedagógica que
orienta, dinamiza y promueve su uso.
1.16.5. Descripción de los niveles:
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Nivel 1: caracterización Institucional TIC.
Este nivel estará orientado a la sensibilización del papel del Directivo Docente como
líder en la dinamización de las prácticas educativas mediadas por TIC en el marco
de la Estrategia ETIC@, y los Proyectos Educativos TIC desarrollados por los
docentes de la Institución Educativa así como el reconocimiento por parte del
Directivo - Docente de los procesos institucionales mediados por las TIC para la
calidad educativa desde las competencias TIC que debe adquirir como líder
institucional.
Se hará uso de un instrumento de recolección de información denominado Gestor
del Plan Estratégico TIC, para la elaboración de la Caracterización Institucional TIC,
se orientará igualmente sobre qué son los indicadores y para qué sirven en el
análisis de la Institución Educativa, identificando debilidades y fortalezas de la
misma, se dará a conocer los tipos de Institución Educativa en TIC y la relación que
guardan con los criterios de valoración de la Guía 34, formulados por el Ministerio
de Educación Nacional para establecer el Perfil TIC de la Institución a través de su
autoevaluación en cada las áreas de gestión, se enfatizará en la importancia de la
participación de la comunidad educativa en los procesos de autoevaluación
institucional y la matriz FODA para la construcción del Plan Estratégico TIC acorde a
las necesidades y realidad institucional, el cual estará liderado por un grupo
académico denominado Comité de Gestores TIC.
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Nivel 2: Plan Estratégico TIC.