COLOMBIA DIGITAL MI PLAN COACH EDUCATIVO | Page 41
Para hacer. Se refiere a la sección de PLE donde se ponen en práctica
Herramientas, mecanismos y actividades para crear, es decir, recursos que
permitan modificar la información.
Para compartir. Se refiere a la sección de PLE donde se ponen en práctica
Herramientas, mecanismos y actividades para compartir, una de las premisas del
PLE es que el aprendizaje también se da en red, es decir, que aprendemos de otras
personas.
•
•
Nivel 3. aplicación, evaluación y proyección de los Entornos Personales de
Aprendizaje. Socialización de Aprendizajes: Educa Digital
En este nivel se desarrollará el proceso de análisis y evaluación de los Entornos
Personales de Aprendizaje y además se crearán rutas de proyección en cuanto a
vigencia e innovación de los PLE.
Etapa de Socialización
Finalmente en la etapa de socialización de aprendizajes, se busca que el docente
socialice y haga visible los resultados del proceso de aplicación de su Entorno
Personal de Aprendizaje.
1.14.6. Nivel de competencia TIC que busca el diplomado:
El Diplomado InnovaTIC tiene como propósito que los docentes alcancen un Nivel
Innovador, que les permita usar las TIC para crear, para expresar sus ideas y para
construir colectivamente nuevas estrategias que le permitan reconfigurar su praxis diaria y
aportar al desarrollo de habilidades en sus estudiantes.
1.14.7. Intensidad presencial y virtual:
En la tabla que se incluye a continuación se presenta en resumen el número de sesiones,
actividades y horas presenciales y virtuales del Diplomado InnovaTIC:
Niveles
Nivel 1
Nivel 2
Nivel 3
Sesiones
Sesión 1
Sesión 2
Sesión 3
Sesión 4
Sesión 1
Sesión 2
Sesión 3
Sesión 4
Sesión 1
Sesión 2
Horas
Presenciales
Virtuales
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Total de horas por nivel
32
32
32