4.2 El Líder TIC como Asesor de sus pares para potenciar Proyectos Unidades y Experiencias
Educativas en TIC:
PUNTOS A TENER EN CUENTA A LA HORA DE ASESOR A LOS PARES EN SUS Proyectos Unidades y
Experiencias Educativas en TIC:
1. Identificar las fortalezas relacionadas al uso y apropiación de los recursos digitales y herramientas
tecnológicas en los proyectos de sus compañeros
2. Reconocer las actividades de trabajo colaborativo como la oportunidad de potenciar el aprendizaje
colectivo
3. Tener en cuenta que las estrategias comunicativas son indispensables para el reconocimiento de
experiencias propias y colectivas.
4. Buscar que en los proyectos se fomente la capacidad de búsqueda y exploración crítica a través de
recursos y plataformas digitales
5. Promover que los proyectos en TIC tengan planes de crecimiento y sostenibilidad futuros
4.3 El Líder TIC en la formulación de Proyectos, Unidades y Experiencias en TIC:
5 CLAVES PARA LOS PROYECTOS, UNIDADES Y EXPERIENCIAS EN TIC:
1. Identificar fortalezas relacionadas al
digitales y herramientas tecnológicas en
cómo estas herramientas median en
participantes.
uso y apropiación de los recursos
los proyectos de sus compañeros, y
el aprendizaje significativo de los
2.
Debe
reconocer
las
actividades
de
trabajo
colaborativo
como
oportunidad para potenciar el aprendizaje colectivo, por medio de herramientas
y recursos digitales online, que permiten el acceso de varios participantes a
la vez y que sirven como apoyo al trabajo colaborativo dentro y fuera del aula.
3.
Un
Líder
TIC,
debe
saber
que
las
estrategias
comunicativas,
son
indispensables para el reconocimiento de experiencias propias y colectivas,
teniendo en cuenta que la comunicación en los proyectos en TIC, tiende a variar;