CLEU - REVISTA CONMEMORATIVA 30 AÑOS EDUCANDO Año 12 • Número 46 • Abril - Junio 2024 | Page 25

y empresas del estado . Los profesionales en este sector pueden desempeñar roles en áreas como la administración pública , la salud , la educación , la seguridad , la infraestructura , entre otras . Para ejercer en el sector público , los profesionales generalmente deben cumplir con requisitos específicos , como obtener una licenciatura o título universitario , aprobar exámenes de ingreso y cumplir con procesos de selección y contratación establecidos por las instituciones gubernamentales . ( Secretaría de la Función Pública , 2012 ). Según datos de INDEED al 22 de junio del 2023 , solo el 4.9 % de la población labora en el sector público . ( INDEED . Orientación Profesional , 2023 )
2 . Sector Privado : En el sector privado , el ejercicio profesional se desarrolla en empresas , corporaciones , firmas de consultoría , bufetes de abogados , hospitales privados , entre otros . Los profesionales en este ámbito pueden trabajar en una amplia variedad de campos , como la ingeniería , la medicina , la contabilidad , el derecho , la criminología y la criminalística , la tecnología , el diseño , entre otros . El ejercicio profesional en el sector privado suele estar regulado por leyes laborales y comerciales , así como por normativas específicas de cada profesión . Los profesionales pueden ser empleados de una empresa o trabajar de manera independiente como consultores o empresarios . Este sector se divide a su vez en primario , secundario y terciario . El sector privado primario incluye las grandes industrias , actividades mineras , agrícolas , ganaderas , entre otras . El sector privado secundario involucra actividades manufactureras , que transforman materias primas obtenidas del sector primario . El sector terciario acoge a las empresas mercantiles y de servicios . ( IN- DEED . Orientación Profesional , 2023 ).
3 . Sector Social : El ejercicio profesional en el sector social se refiere a la prestación de servicios profesionales en organizaciones no gubernamentales ( ONG ), asociaciones civiles , fundaciones , y otros organismos que trabajan en áreas como la asistencia social , el desarrollo comunitario , la educación , la salud pública , entre otros . Los profesionales en este sector pueden incluir a trabajadores sociales , psicólogos , educadores , médicos , abogados , criminólogos , etc . El ejercicio profesional en el sector social implica trabajar en colaboración con comunidades y grupos vulnerables , y pueden requerir habilidades adicionales en áreas como la gestión de proyectos , la sensibilización social y la participación comunitaria . ( Villasante & Montañés , 2000 ).
Los obstáculos profesionales La integración de los jóvenes en el mercado laboral es un gran reto para nuestro País , la demanda insuficiente de mano de obra , aunada a las ineficiencias presentes en los sistemas de educación y capacitación , han resultado ser las principales causas del alto desempleo juvenil . ( Berg , Ernst , & Auer , 2006 ). En otras palabras , la juventud especialmente enfrenta un círculo vicioso : sin experiencia laboral previa no obtiene trabajo , pero sin trabajo , no puede obtener experiencia . Según cifras de El Economista , en nuestro País 700,000 jóvenes de entre 20 y 29 años buscan empleo , pero no encuentran . ( Gutiérrez , 2023 )
Entre los principales problemas que enfrentan los jóvenes al ingresar al mercado laboral mexicano se encuentran los siguientes :
Falta de experiencia laboral : Como hemos mencionado , muchos jóvenes carecen de experiencia laboral previa , lo que los coloca en desventaja frente a otros candidatos con más experiencia ; ésta falta de experiencia dificulta las posibilidades de encontrar empleo . Al respecto , La Jornada reporta que un 79 % de jóvenes no son contratados por falta de experiencia laboral , y de los que son contratados , el 80 % lo hacen sin contrato laboral y el 47 % sin seguridad social . ( Laureles , Gómez , & Poy , 2022 )
Educación deficiente : A pesar de los esfuerzos realizados para mejorar la calidad de la educación en México , persisten deficiencias en el sistema educativo , lo que resulta en graduados que no poseen las habilidades necesarias para satisfacer las demandas del mercado laboral , en especial aquellas instituciones que no implementan la práctica en conjunto con la teoría y / o carecen de convenios con los diversos sectores que ya hemos mencionado .
Elevadas tasas de desempleo juvenil : El desempleo juvenil en México es significativamente alto en comparación con otros grupos de edad , esto se debe en parte a la falta de oportunidades laborales adecuadas y a la preferencia de los empleadores por contratar trabajadores más experimentados . ( Gutiérrez , 2023 ).
Informalidad Laboral : Muchos jóvenes terminan trabajando en el sector informal , donde no cuentan con protección laboral ni seguridad social ; esto limita sus oportunidades de desarrollo profesional y estabilidad económica a largo plazo .
Discriminación y Prejuicios : Algunos empleadores pueden discriminar a los jóvenes en función de su edad , percibiéndolos como menos confiables o comprometidos en comparación con trabajadores más experimentados . ( González , 2023 ).
Para abordar estos desafíos , se requiere una acción integral que involucre tanto al gobierno como al sector privado . Esto podría incluir políticas para mejorar la calidad de la educación , programas de formación laboral específicos para jóvenes , incentivos para empleadores que contraten a jóvenes y medidas para reducir la discriminación en el lugar de trabajo .
Por otra parte , los desafíos laborales en México para los profesionales , específicamente en el campo de la Criminología y la Criminalística , han sido objeto de análisis y debate . Uno de los principales obstáculos es la falta de reconocimiento institucional y social de estas disciplinas . Regularmente , la Criminología y la Criminalística no se consideran áreas prioritarias en la agenda gubernamental , causando así una escasez de recursos destinados a la investigación y la implementación de políticas públicas en este ámbito . ( Hernández , 2018 ).
ABRIL - JUNIO 2024 Visión Criminológica-criminalística
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