LA MEVA CLASSE C ESTRELLA
ACTIVIDAD ORAL
TRABAJO Y JUBILACIÓN – VOCABULARIO Y EJERCICIO ORAL
OBJETIVOS
El objetivo de la actividad es que los alumnos conozcan y se familiaricen con el
vocabulario—incluidas colocaciones típicas y expresiones idiomáticas—sobre
‘TRABAJO Y JUBILACIÓN’ y sepan utilizarlo correctamente durante una
conversación o debate. Asimismo, mediante la realización del ejercicio oral,
también se persigue una mejora en la expresión oral—e incluso la comprensión
auditiva—del alumno.
PROCEDIMIENTO
1. Se dará a los alumnos el vocabulario al tema correspondiente,
procurando que sea primeramente el propio alumno el que ofrezca el
vocablo, colocación o expresión idiomática, ayudándolo y, en última
instancia, diciendo al alumno la palabra en cuestión. Esta parte tendría
una duración aproximada de 15 mins.
2. En segundo lugar, se pasaría a contestar y/o debatir las preguntas, bien
en un único grupo o en varios grupos de alumnos (en caso de decidir
hacerlo en varios grupos, se pasaría una hoja con las preguntas a
contestar y/o debatir a cada grupo de alumnos). El profesor moderaría la
conversación/debate (en cada grupo), al tiempo que ayudaría a los
alumnos con cualquier cuestión que pudiera surgir. Esta parte tendría
una duración aproximada de 40 mins.
EVALUACIÓN
El profesor corregiría a los alumnos, ofreciéndoles ‘feedback’, bien tras varias
intervenciones, tras la intervención del grupo, o en ocasiones, tras
intervenciones individuales, o incluso durante las mismas, dependiendo de las
circunstancias.
JOBS & WORK
TRABAJO
1.
2.
3.
4.
At what age would you like to retire?
What do you think you will do after you retire?
Can you talk about what a typical day at your current job is like?
Do you ever work overtime? If so, do you get paid more for overtime
work?
5. Do you have a part-time job? If so, what do you do?
6. Do you have to do a lot of paperwork?
7. Do you like your boss? Why or why not?