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Ciência, café e cultura : um debate sobre preconceito e discriminação no ambiente escolar do CEFET/MG O preconceito é um fenômeno psicossocial, pois se baseia na atribuição de determinadas características e julgamentos ao objeto de preconceito, carac- terísticas estas, disponibilizadas pelo processo histórico e social da socie- dade (Agnes Heller, “Sobre os preconceitos”, in O cotidiano e a história). Ele representa uma economia de pensamento e nos limita ver o que não vemos, e o que é que não vemos, pois ele nos impede de identificar os limites da nossa própria percepção da realidade (Marco Aurélio Máximo Prado & Fre- derico Viana Machado, “Preconceito, invisibilidades e manutenção das hie- rarquias sociais”, in Preconceito contra homossexualidades: a hierarquia da invisibilidade). Como um fenômeno psicossocial, os valores sociais abstratos que são compartilhados encontram lugar no comportamento dos indivíduos sendo, por isso, importante não tomar o preconceito como um problema do indivíduo, mas da sociedade. O preconceito atua transformando, assim, as diferenças em desigualdades, pois naturaliza as diferenças e oculta as rela- ções históricas e de poder presentes na sua produção. Ele produz e mantém as hierarquias sociais e discrimina os sujeitos no jogo dos direitos sociais ao produzir inclusões subalternizadas, invisibilidade de experiências e diferen- tes formas de aniquilação humana, a partir de atos de violência. Enquanto o preconceito está no campo das ideias, a discriminação está no campo da ação prática: é a atitude de negar oportunidades, acesso e direitos. É um tratamento desigual, é a não democratização dos direitos, das possibilidades e das oportunidades entre os sujeitos e grupos sociais. Os fenômenos do preconceito e da discriminação foram, dessa forma, as temáticas das duas edições do Ciência, café e cultura que colaborei na organização: Diversidade sexual e discriminação no contexto escolar: o que você tem a ver com isso?, realizado no dia 20/02/2014, e Trabalho e relações humanas: como construir um ambiente de trabalho baseado no respeito e na valorização de todos os trabalhadores?, realizado no dia 08/05/2014. 80