Cinco caminhos ao encontro da ABPj Volume 1º | Page 97
que não haviam se apropriado de conteúdos que pudessem realmente
afirmar que seria ele o seu novo objeto a ser estudado.
7.2.2. Criação e desenvolvimento, avaliação inicial
e de artefatos
Diante das contribuições das professoras no primeiro momento de
reflexão e feedback, a equipe projetando voltou suas pesquisas para meios
que pudessem fornecer mais informações sobre o Projeto Simetria Invertida.
Em meio ao processo investigativo, foi descoberto que este projeto havia
sido encerrado em 2017, indo de encontro a outra exigência quanto à
realização deste trabalho - investigar projetos em andamento.
Mais uma vez o objeto de estudo tornou-se inviável e a equipe
precisou reiniciar pela segunda vez sua busca por um novo projeto.
Mantendo-se no IEMCI, a Projetando chegou até o Laboratório Sertão das
Águas (LASEA), coordenado pela Professora Dra. Elizabeth Orofino Lúcio.
Para maior embasamento sobre as atividades do LASEA, a Projetando
foi até a secretaria do IEMCI na tentativa de conseguir meios de contato com
a Coordenadora do projeto. Após algumas trocas de e-mail e mensagens, a
equipe teve acesso ao número do telefone pessoal da Professora Elizabeth e,
ao entrar em contato com ela, conseguiu agendar uma conversa presencial
em sua sala no IEMCI.
A Professora. se mostrou bastante solícita e interessada em contribuir
com o desenvolvimento do trabalho, fazendo indicação de artigos, sites,
páginas em redes sociais e fornecendo fotos de encontros e eventos dos
projetos vinculados ao LASEA.
No dia 23 de Abril de 2018 foi realizada a primeira apresentação do
desenvolvimento do projeto, para exposição dos caminhos trilhados por
todas as equipes até aquele momento.
97