Cinco caminhos ao encontro da ABPj Volume 1º | Page 97

que não haviam se apropriado de conteúdos que pudessem realmente afirmar que seria ele o seu novo objeto a ser estudado. 7.2.2. Criação e desenvolvimento, avaliação inicial e de artefatos Diante das contribuições das professoras no primeiro momento de reflexão e feedback, a equipe projetando voltou suas pesquisas para meios que pudessem fornecer mais informações sobre o Projeto Simetria Invertida. Em meio ao processo investigativo, foi descoberto que este projeto havia sido encerrado em 2017, indo de encontro a outra exigência quanto à realização deste trabalho - investigar projetos em andamento. Mais uma vez o objeto de estudo tornou-se inviável e a equipe precisou reiniciar pela segunda vez sua busca por um novo projeto. Mantendo-se no IEMCI, a Projetando chegou até o Laboratório Sertão das Águas (LASEA), coordenado pela Professora Dra. Elizabeth Orofino Lúcio. Para maior embasamento sobre as atividades do LASEA, a Projetando foi até a secretaria do IEMCI na tentativa de conseguir meios de contato com a Coordenadora do projeto. Após algumas trocas de e-mail e mensagens, a equipe teve acesso ao número do telefone pessoal da Professora Elizabeth e, ao entrar em contato com ela, conseguiu agendar uma conversa presencial em sua sala no IEMCI. A Professora. se mostrou bastante solícita e interessada em contribuir com o desenvolvimento do trabalho, fazendo indicação de artigos, sites, páginas em redes sociais e fornecendo fotos de encontros e eventos dos projetos vinculados ao LASEA. No dia 23 de Abril de 2018 foi realizada a primeira apresentação do desenvolvimento do projeto, para exposição dos caminhos trilhados por todas as equipes até aquele momento. 97