Cinco caminhos ao encontro da ABPj Volume 1º | Page 30

A equipe Escavando Inovações composta por Julia Marina Quemel
Matta e Ronald Allan Souza da Silva apresenta sua experiência com a
metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Projetos (ABPj) vivenciada na
disciplina Métodos e Técnicas Inovadoras de Ensino e Aprendizagem,
ministrada pelas professoras Cristina Lúcia Dias Vaz e Guaciara Barbosa de
Freitas no Programa de Pós-Graduação Criatividade e Inovação em
Metodologias de Ensino Superior - PPGCIMES.
A experiência está inserida no rol dos cinco subprojetos existentes na
turma 2018 do Programa, visando a busca pela inovação em projetos de
ensino na Universidade Federal do Pará, que configurava-se como a Âncora
em consonância com a questão motriz, conforme o disposto por Bender
(2014).
A caminhada pela UFPA na busca por projetos de ensino direcionou a
equipe à Faculdade de Geologia, que será relatada a seguir:
Figura 7: Faculdade de Geologia da UFPA
Fonte: Equipe Escavando Inovações. Junho, 2018
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