DOSSIER
Maman, je peux dormir à la plaine ?
Par Olivier Geerkens, coordinateur
La "Plaine" : centre de vacances
non-résidentiel, à la différence
des séjours. Pourtant, passer la
nuit avec les copains-copines et
les animateurs, c’est possible !
C’est un projet proposé à la
plaine communale de Gesves.
"On la fait cette nuitée ?"
Comme chaque jour, après la
journée d’animation, je retrouve
tous les animateurs de la plaine
communale de Gesves pour
une réunion voguant entre évaluation-information et préparation avant une soirée entre
convivialité et jeux de société.
Je précise donc aux "nouveaux"
animateurs ce que nous appelons "la nuitée" depuis 12 ans
déjà : un projet initié par les animateurs pour les enfants les plus
âgés de la plaine, une septantaine d’enfants de 10 à 15 ans.
Le jeudi soir, on leur propose
une veillée entre eux, un souper
spaghetti, une nuit entre amis
sur des matelas pneumatiques
avant un petit déjeuner et une
dernière journée de plaine.
Ce n’est pas obligatoire pour les
enfants… mais les plus anciens
l’attendent avec impatience,
les anciennes éditions en tête,
et les plus jeunes l’attendent
pour tout ce qu’ils en ont entendu des plus grands :
• Des temps de vie particuliers offrant bien plus de
complicités ;
• Une nuit "sans les parents"
invitant à une expérience
nouvelle pour certains (eh
oui !) ;
• Un cadre rassurant car on
connait les lieux, les autres
enfants… et les animateurs ;
• Une aventure à vivre entre
"grands" de la plaine ;
• Un souper spaghetti bien
meilleur qu’à la maison
(C’est dingue comme la vie
de groupe peut avoir une
bonne influence, y compris
sur les habitudes alimentaires) ;
• L’occasion de rencontrerretrouver les animateurs
d’autres groupes…
En effet, pour les animateurs
aussi, il y a choix de participer
ou non au projet de nuitée. Un
acte volontaire… et bénévole
pour ces jeunes qui, par ailleurs,
sont dans un cadre d’emploi
vis-à-vis de la commune. C’est
d’ailleurs ce qui détermine la
réalisation du projet : l’équipe
d’encadrement,
nécessairement plus importante, est-elle
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