catalogo METODOS_DE_ENSENANZA_Didactica_general_p | Página 122

232 Métodos de enseiianza Bibliografín 23 Bandura, A., Self- efficacy: The exercise of control, New York, Freeman, 1997.
' Human agency in social cognitive theory ", en American Psychologist, 44,1989.
______ Teoría del aprendizaje social, Madrid, Espasa Calpe, 1984.
Barrell, J., El aprendizaje basado en problemas, Buenos Aires, Manantial, 1999.
Bateson, G., Pasos hacia una ecología de la mente, Buenos Aires, Lohlé- Lumen, 1998.
Bernstein, B., " Clasificación y enmarcación del conocimiento educativo ", en Revista Colombiana de Educación, 1985.
-r ' Clase y pedagogías visibles e invisibles ", en Gimeno Sacristán, J. & Pérez Gómez, A., La enseñanza: su teoría y su práctica, Madrid, Akal, 1983. i
Bourdieu, P. & Passeron, J. C, La reproducción, Barcelona, Laia, 1981.
Bruner, J., la importancia de la educación, Barcelona, Paidós, 1987.
Camilloni, A. & otros. El saber didáctico, Buenos Aires, Paidós, 2007.
Claxton, G., Vivir y aprender, Madrid, Alianza, 1984.
_
Colé, M., " Sociocultural settings: Design and intorvention ", en Werch, Del Río & Álvarez( edits.), Sociocultural studies of mina, New York, Cambridge University Press, 1995.
_______ " Conclusión ", en Resnik, Levine & Teasley( edit.) _