Cartilla sobre dificultades de aprendizaje CARTILLA DIFICULTADES DE APRENDIZAJE | Page 3

Contenido ............................................................................................................................................................................ 1 INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................................... 4 ORALIDAD ...................................................................................................................................................... 5 ¿Qué es oralidad? ...................................................................................................................................... 5 Dificultades de la oralidad ........................................................................................................................... 5 DISLALIA ................................................................................................................................................... 5 Que hacer ................................................................................................................................................ 6 ¿Cómo evaluar la dislalia? ................................................................................................................... 7 Disfasia ........................................................................................................................................................ 7 ¿Qué hacer?............................................................................................................................................ 8 ¿Cómo evaluar la disfasia? ................................................................................................................... 8 LECTURA ......................................................................................................................................................... 9 DIFICULTADES EN LA LECTURA ........................................................................................................... 10 DISLEXIA ................................................................................................................................................. 10 ¿Qué hacer?.......................................................................................................................................... 10 ¿Cómo evaluar un niño con dislexia? ................................................................................................ 11 ESCRITURA .................................................................................................................................................. 11 Qué puede causar los problemas con la escritura ............................................................................ 12 Digrafía: ..................................................................................................................................................... 12 Tipos de digrafía .................................................................................................................................. 13 Que hacer .............................................................................................................................................. 14 Como evaluar un niño con digrafía .................................................................................................... 16 Disortografia ............................................................................................................................................ 17 ¿Qué hacer?.......................................................................................................................................... 17 Como evaluar la disortografia ........................................................................................................... 18 MATEMÁTICAS ........................................................................................................................................... 20 Dificultades en la matemática ................................................................................................................... 20 Discalculia .................................................................................................................................................. 20 ¿Qué hacer?.......................................................................................................................................... 21 ¿Cómo evaluar un niño con discalculia?............................................................................................ 22 CONCLUSIONES ......................................................................................................................................... 23 Bibliografía........................................................................................................................................................ 24