Caderno de resumos do VII Seminário Temático Filosofia Ética e Políti Jun. 2016 | Page 22

Do rabisco a autonomia do cidadão Maria Benedita de Paula Silva Polomanei* O tema central desse trabalho é a autonomia do cidadão. Objetiva discutir a formação dessa autonomia numa visão ética e política. Pretende desenvolver uma reflexão em torno das possibilidades de aquisição dessa autonomia. Apropria-se do conceito kantiano de autonomia, que apresenta autonomia como a discussão pública ou privada usando a razão. Com o apoio de teóricos como Agamben (2010), Hannah Arendt (2003), Benjamin (2012), Aristóteles (367 a.C.), Soares (2010) e Cox (2007) se realizou um estudo buscando compreender a formação (não linear) do caminho para se chegar ao conhecimento. Acredita-se que instrumentos como o desenho e o lúdico servirão de suporte para subsidiar a defesa de que a criança desenhando, brincando e construindo as primeiras letras está apresentando a potência imanente por meio de atos. Nesse sentido ato e potência serão pontos centrais na análise para se perceber a formação do sujeito autônomo. Dessa forma o processo de ensino deve por meio de questionamentos, compreender que o desenvolvimento precede a aprendizagem. O processo pedagógico necessário não é o castrador, o condicionante, pois exemplos de uma educação que se apresenta soberana têm demonstrado a formação de sujeitos omissos que caminham para uma vida nua. Sociedade, escola e família são instituições igualmente responsáveis pela educação de qualidade. E, quando se fala em educação de qualidade, que não se compreenda uma educação * Graduada em Pedagogia pela Fundação Faculdade Municipal de Filosofia Ciências e Letras de União da Vitória (1985) e Mestre Em Educação pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2001). 22