Caderno de Resumo do III SIICS Caderno de Resumos do III SIICS

Página | 522 Resumo da Mesa-Redonda ANTROPOLOGIA E SUAS INTERFACES: AS PERSPECTIVAS CRÍTICAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS Ana Caroline Amorim Oliveira Curso de Licenciatura em Ciências Humanas/Sociologia-LCHS Campus São Bernardo, UFMA Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade-PGCULT/UFMA Amanda Gomes Pereira Curso de Licenciatura em Ciências Humanas/Sociologia-LCHS Campus São Bernardo, UFMA RESUMO: A presente mesa tem como intuito refletir sobre a disciplina Antropologia e sua interface com outras áreas do conhecimento que afetam sua discussão teórica e metodológica. Pensar sobre as perspectivas metodológicas da disciplina antropologia é pensar no que define e distingue tal disciplina desde o seu surgimento enquanto ciência. O trabalho de campo através da observação participante tendo como base a relação entre sujeito –objeto, pesquisador- nativo, pesquisador-informante, ou posteriormente, interlocutor, “amigo” nos termos de Marcio Goldman. As transformações que a mesma sofreu tanto no campo e, por efeito, em suas teorias trouxeram rendimentos na disciplina que por formação se caracteriza por ser interdisciplinar com as outras áreas como Sociologia, Ciência Política, Filosofia, Artes, dentre outras. O campo “clássico” da disciplina, caracterizado como longínquo e estranho, torna-se diverso e múltiplo, que podem ser desde o espaço urbano ao ciberespaço, passando pelos temas como gênero, violência, processos educativos, territorialidades, relações interétnicas, que produziram transformações teóricas das chamadas teorias pós-sociais, as discussões para além da natureza e da cultura, a partir dos estudos feministas, do perspectivismo ameríndio, antropologia reversa e a virada ontológica. Diante disso, a presente mesa irá abordar as questões teórico- metodológico da Antropologia a partir dos distintos campos de pesquisa da referida disciplina como estudos de gênero, etnologia, políticas culturais, entre outros. A partir das várias críticas realizadas a metodologia da disciplina, qual seja o trabalho de campo, a observação participante e a produção da etnografia, a disciplina mantém tal característica metodológica que a define ressignificando e reelaborando a sua velha nova pratica metodológica. Palavras-chave: Epistemologia, Antropologia, Etnografia.

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