Caderno de Resumo do III SIICS Caderno de Resumos do III SIICS | Page 468

Página | 468
REFLEXÕES ACERCA DA RESIDUALIDADE E DOS ESTUDOS CULTURAIS NO
ÂMBITO DA CRÍTICA LITERÁRIA
Tallyson Tamberg Cavalcante Oliveira da Silva
[e-mail]
Orientador: Cristiane Navarrete Tolomei
Instituição: Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
RESUMO: A presente proposta de comunicação tem como principal objetivo apresentar
algumas reflexões concernentes às contribuições dos Estudos Culturais no âmbito da crítica
literária, especialmente naquilo que se relaciona aos mecanismos de pesquisa em Literatura
Comparada. Para tanto, o presente trabalho busca apresentar as diretrizes comparatistas da
teoria da Residualidade, sistematizada pelo Prof. Dr. Roberto Pontes no seio do Programa de
Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Ceará. A Residualidade se caracteriza,
grosso modo, como um constructo teórico de análise e investigação literária e cultural que leva
em consideração as formações culturais dos períodos históricos na qual as obras são geridas e,
portanto, considera as heranças culturais e sociais das estruturas de “longa duração”
(BRAUDEL, 1978, p. 41-77) no processo da criação das obras literárias e artísticas de
determinado momento histórico. Assim sendo, a Residualidade insere-se como uma corrente
teórica ambientada na fronteira entre a crítica de viés sociológico e a corrente dos Estudos
Culturais, pois considera, em seu cerne de análise e investigação acadêmica, os processos da
formação da mentalidade na explicação dos mecanismos da criação literária no seio da tradição.
Nesse sentido, é imperioso frisar as lindes disciplinares da Residualidade, quais sejam: os
estudos investigativos oriundos da Nouvelle Histoire, propostos pela agremiação francesa de
historiografia da École des Annales; as ideias do crítico literário Raymond Williams sobre os
processos da herança cultural, mormente aqueles apresentados em sua obra Marxismo e
Literatura (1979); e também as noções de hibridismo cultural, apresentado por teóricos como
Peter Burke, Stuart Hall e Néstor Canclini. Por fim, a presente comunicação pretende
demonstrar de que modo os Estudos Culturais podem contribuir sobremaneira no diálogo
interdisciplinar no âmbito da crítica e investigação literária e, para isso, a seleção da teoria da
Residualidade, neste trabalho, serve como exemplificação desse diálogo interdisciplinar no seio
das investigações acadêmicas em Literatura Comparada.
Palavras-chave: Estudos Culturais; Literatura Comparada; Residualidade; Crítica Literária;
Interdisciplinaridade.