Caderno de Resumo do III SIICS Caderno de Resumos do III SIICS | Page 306
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A MULTICULTURALIDADE NO CURSO DE FÍSICA DA UNIVERSIDADE
FEDERAL DO MARANHÃO
Erika Santos da Costa
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Jackson Ronie Sá-Silva
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Silvete Coradi Guerini
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Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática – PPECEM
Universidade Federal do Maranhão-UFMA
Resumo: O trabalho busca anunciar o multiculturalismo existente no corpo docente do curso
de Física da Universidade Federal do Maranhão, por meio de análise em documentos que
explicitam a presença de culturas diversificadas. Acreditamos que o reconhecimento de culturas
diversificadas, dentro da Universidade, pode oportunizar reflexões que contribuem para
compreensão do multiculturalismo como princípio educativo.
Palavras-chave: estudos culturais; multiculturalismo; identidade cultural; professor.